 
        
        
      
    
    مدوّنة كم كلمة
من الواقع إلى الخيال: القراءة تُحرّر الفِكر وتُثري الخَيال
هل تعلمون أنّ معدّل القِراءة يختلف حسب العمر والقدرة والبيئة التّعليميّة من شخص إلى الآخر؟ لقد …أظهرت دراسة، للمؤلّف
الاستدامة: من استراتيجيّة عالميّة إلى أداة للتّعلّم
أصبحت الاستدامة اليوم أكثر من مجرّد "صيحة" رائجة في الخطط الاستراتيجيّة الدّوليّة، بل تحوّلت إلى ركيزة أساس في ميادين التّربية والتّعليم. لم يعد مفهوم الاستدامة حكرًا على القضايا البيئيّة
تحدّيات معلّم: كيف نتعامل مع محدوديّة الموارد التّعليميّة المشوّقة؟
هل سبق لكم أن لاحظتم أنّ تلاميذكم يشعرون بالملل ويجدون صعوبة في التّفاعل مع بعض أساليب التّعليم؟ 😴 أو أنّكم تضطرّون إلى…
تحدّيات معلّم: لماذا الحاجة إلى التّطوير المهنيّ المستمرّ؟
هل تساءلتم يومًا عمّا إذا كنتم تمتلكون الأدوات والمهارات اللّازمة لجعل دروس اللّغة العربيّة ممتعة ومحفّزة لأجيال اليوم؟
رحلة في عالم اللّغة العربيّة عبر الأفلام والموسيقى والمسلسلات
مع بداية العطلة الصّيفيّة، يبحث الأهل عن أنشطة تجمع بين المرح والفائدة. ولأنّنا نعيش في زمن الصّورة والصّوت، هناك من يرى أنّ…
في الصّيف... اجعلوا من اللّغة العربيّة متعة لأبنائكم!
مع بداية العطلة الصّيفيّة، يبحث الأهل عن أنشطة تجمع بين المرح والفائدة. ولأنّنا نعيش في زمن الصّورة والصّوت، هناك من يرى أنّ…
اجعلوا صيف تلاميذكم مغامرة لغويّة لا تُنسى!
مع انتهاء العام الدّراسيّ واقتراب العطلة الصّيفيّة، يبدأ الجميع بالتّخطيط للرّاحة والاستجمام. لكن، هل فكّرت يومًا في أنّ العطلة يمكن أن تكون…
كيف تصبح معلّمًا رقميًّا مبدعًا؟
هل سئمتم من الطّرق التّقليديّة في التّعليم؟ في عالمنا اليوم، لم يعد التّعليم مقتصرًا على الكتب والدّفاتر، بل أصبح فضاءً رحبًا من الإمكانيّات…
كيف تساهم منصّة "كم كلمة" في تحضير تلاميذ مدرستكم لاختبارات نافس (NAFS) وتحقيق نتائج متميّزة؟
الاختبارات الوطنيّة "نافس" ليست مجرّد تقييم، بل هي فرصة للمدارس لقياس جودة التّعليم
تعليم اللّغة في العصر الرّقميّ: كيف يعزّز الفيديو والبودكاست التّعلّم؟
هل تعتقدون أنّ الفيديوهات والبودكاست مجرّد وسائل ترفيهيّة؟ أعيدوا النّظر! الفيديوهات والبودكاست ليست مجرّد أدوات ترفيهيّة…
 
                         
 
 
 
 
 
 
 
 
